從為興趣學習、到求學追夢、到夢想成真。總結我的教學理念是 ：培養學生感恩 、堅持 、追求 的品格。“興趣是最好的老師”。
我一直堅信舞蹈會成為學生未來的一種生活方式，一種審美尺度，一種人生態度。新理念下的舞蹈課程除了關注肢體的優美與氣質優雅外，更應該通過創設多元化的體驗加強學生對情感表達的引導。一分耕耘一分收穫，我會繼續以身作則更加努力，將自己熱愛的事業進行得更精彩。
在為學生上堂前，必定為不同級別的班級備課，觀看他們的視頻功課，幫助學生檢討問題，糾正問題，做足一切才會更得心應手。
而我大部份學生都是要比賽表演的賽手， 為了提升她們的舞蹈質感，教學上針對舞蹈技巧 、力量 、速度 、控制力 、表現力 以及編排舞蹈組合編寫了一套獨有的教學體系。
看到學生的自主投入、進步能作為賽手在舞蹈上發光發熱， 自己也會覺得很欣慰很有成就感，因此對自己教學上是一個好大的動力。